Las respuestas a los problemas son:
- P1 -> Vo(t)= RAIZ(5) cos( 2t - 1.1)
- P2 -> Z=10-(RAIZ(2)/15) j = 10 e^-j 0.009 ; Y= 0.09 + 0.0009 j
- P3 ->Vo(t)= 7.27 cos( 2t - 0.24)
viernes, 27 de febrero de 2009
memoria
En esta clase se han explicado las bases para el analisis de los circutios que veremos durante buena parte del curso.
Si a un circuto se le aplica una señal sonusoidal (regimen sinusoidal permanente), se comporta de una manera que permite analizar el circuito de manera similar a uno de excitacion continua aun con elementos con memoria (condensador, bobina, ...). Este metodo es transformar el circuito original al transformado fasorial, que asigna unas impedancias (impedancia equivalente bipolo), con parte imaginaria, a cada elemento.
Si a un circuto se le aplica una señal sonusoidal (regimen sinusoidal permanente), se comporta de una manera que permite analizar el circuito de manera similar a uno de excitacion continua aun con elementos con memoria (condensador, bobina, ...). Este metodo es transformar el circuito original al transformado fasorial, que asigna unas impedancias (impedancia equivalente bipolo), con parte imaginaria, a cada elemento.
lunes, 23 de febrero de 2009
memoria
En esta primera clase de teoria se explico el tipo de circuitos que vamos a analizar durante el curso, los que cumplan kirchoff.
Despues apuntamos un listado de componentes y sus simbolos circuitales que seran seran comunes e imprescindibles durante el curso.
Finalmente apuntamos unas formulas y metodos basicos para el analisis de circuitos.
Despues apuntamos un listado de componentes y sus simbolos circuitales que seran seran comunes e imprescindibles durante el curso.
Finalmente apuntamos unas formulas y metodos basicos para el analisis de circuitos.
sábado, 21 de febrero de 2009
respuesta problemas nº 1 y memoria primera clase
Las respuestas a los ejercicios son:
- P1 -> V=-2V.
- P2 -> I1=33A, I2=22A
- P3 -> Vo(t)=5.32 cos(2 pi 10^3 t + 1)
En cuanto a la clase fue meramente introductoria del temario y sobre todo del enfoque de la asignatura. Se expusieron los objetivos del curso.
- P1 -> V=-2V.
- P2 -> I1=33A, I2=22A
- P3 -> Vo(t)=5.32 cos(2 pi 10^3 t + 1)
En cuanto a la clase fue meramente introductoria del temario y sobre todo del enfoque de la asignatura. Se expusieron los objetivos del curso.
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